Contoh soal ips kelas 4 semester 2 beserta kunci jawaban

Contoh Soal IPS Kelas 4 Semester 2 dan Kunci Jawaban Lengkap: Panduan Belajar Efektif

Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) adalah salah satu mata pelajaran penting yang membantu siswa memahami dunia di sekitar mereka, baik dari segi sejarah, geografi, ekonomi, maupun sosiologi. Untuk siswa kelas 4 Sekolah Dasar, pembelajaran IPS di Semester 2 biasanya berfokus pada materi yang lebih luas, meliputi keberagaman sosial dan budaya, kenampakan alam dan buatan, kegiatan ekonomi, serta peninggalan sejarah dan tokoh-tokoh penting.

Memahami materi ini dengan baik sangat krusial, tidak hanya untuk mendapatkan nilai yang bagus, tetapi juga untuk membentuk pemahaman dasar tentang masyarakat dan lingkungan. Artikel ini akan menyajikan berbagai contoh soal IPS kelas 4 Semester 2, lengkap dengan kunci jawaban, serta tips belajar agar siswa dapat menguasai materi secara efektif.

Materi Pokok IPS Kelas 4 Semester 2

Sebelum masuk ke contoh soal, mari kita ulas singkat materi-materi pokok yang umumnya diajarkan di IPS kelas 4 Semester 2:

1. Keberagaman Sosial dan Budaya:

   • Suku bangsa, agama, dan budaya di Indonesia.
   • Sikap saling menghargai dan toleransi dalam keberagaman.
   • Contoh-contoh kebudayaan daerah (pakaian adat, rumah adat, tarian, lagu daerah).

2. Kenampakan Alam dan Buatan:

   • Jenis-jenis kenampakan alam (gunung, sungai, danau, pantai, dataran rendah, dataran tinggi).
   • Pemanfaatan kenampakan alam oleh manusia.
   • Jenis-jenis kenampakan buatan (waduk, jembatan, jalan, permukiman, sawah).
   • Manfaat kenampakan buatan.

3. Kegiatan Ekonomi:

   • Jenis-jenis pekerjaan berdasarkan lingkungan tempat tinggal (pertanian, perikanan, perdagangan, jasa, industri).
   • Kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi.
   • Barang dan jasa.
   • Kebutuhan manusia.

4. Peninggalan Sejarah dan Tokoh-Tokoh Penting:

   • Peninggalan sejarah di lingkungan setempat (misalnya candi, tugu, museum).
   • Manfaat mempelajari sejarah.
   • Tokoh-tokoh nasional yang berperan dalam kemerdekaan atau pembangunan (misalnya pahlawan nasional).
   • Peristiwa-peristiwa penting dalam sejarah Indonesia (misalnya Proklamasi Kemerdekaan).

Dengan pemahaman materi ini, siswa akan lebih siap menghadapi berbagai bentuk soal.

Contoh Soal IPS Kelas 4 Semester 2 dan Kunci Jawaban

Berikut adalah kumpulan contoh soal yang dibagi menjadi tiga jenis: Pilihan Ganda, Isian Singkat, dan Uraian.

I. Soal Pilihan Ganda (Pilihlah Jawaban yang Paling Tepat!)

1. Indonesia memiliki banyak suku bangsa dengan budaya yang berbeda-beda. Sikap yang tepat terhadap perbedaan tersebut adalah…
   a. Mengejek suku lain
   b. Menghargai dan menghormati
   c. Menganggap suku sendiri paling baik
   d. Menjauhi teman dari suku lain

2. Salah satu contoh pakaian adat dari daerah Jawa Tengah adalah…
   a. Baju Bodo
   b. Kebaya
   c. Ulos
   d. Baju Kurung

3. Bagian permukaan bumi yang menjulang tinggi dan berbentuk kerucut atau kubah disebut…
   a. Sungai
   b. Danau
   c. Gunung
   d. Pantai

4. Masyarakat yang tinggal di daerah pantai sebagian besar bermata pencarian sebagai…
   a. Petani
   b. Nelayan
   c. Pegawai kantor
   d. Pedagang sayur

5. Contoh kenampakan buatan yang berfungsi untuk menampung air dan digunakan sebagai pembangkit listrik serta irigasi adalah…
   a. Gunung
   b. Sungai
   c. Waduk
   d. Danau

6. Kegiatan mengubah bahan baku menjadi barang jadi disebut…
   a. Distribusi
   b. Konsumsi
   c. Produksi
   d. Transportasi

7. Orang yang melakukan kegiatan membeli dan menggunakan barang atau jasa disebut…
   a. Produsen
   b. Distributor
   c. Konsumen
   d. Pengecer

8. Berikut ini adalah contoh pekerjaan di bidang jasa, yaitu…
   a. Petani
   b. Tukang jahit
   c. Guru
   d. Nelayan

9. Peninggalan sejarah berupa bangunan kuno tempat ibadah agama Buddha adalah…
   a. Candi Prambanan
   b. Candi Borobudur
   c. Pura Besakih
   d. Masjid Demak

10. Tokoh yang dikenal sebagai Bapak Proklamator Kemerdekaan Indonesia bersama Mohammad Hatta adalah…
    a. Ir. Soekarno
    b. Soeharto
    c. B.J. Habibie
    d. Gus Dur

11. Salah satu manfaat mempelajari sejarah adalah…
    a. Menjadi kaya raya
    b. Mengetahui peristiwa masa lalu
    c. Bisa memprediksi masa depan
    d. Tidak perlu belajar lagi

12. Upacara adat yang berasal dari Bali dan terkenal dengan tarian serta musiknya adalah…
    a. Reog Ponorogo
    b. Wayang Kulit
    c. Ngaben
    d. Jaipongan

13. Dataran rendah adalah daerah yang cocok untuk kegiatan pertanian, karena…
    a. Suhunya sangat dingin
    b. Tanahnya subur dan mudah diairi
    c. Banyak gunung berapi
    d. Dekat dengan laut

14. Kegiatan menyalurkan barang dari produsen ke konsumen disebut…
    a. Produksi
    b. Konsumsi
    c. Distribusi
    d. Pemasaran

15. Salah satu contoh peninggalan sejarah yang berupa tugu untuk mengenang peristiwa penting adalah…
    a. Museum Fatahillah
    b. Monumen Nasional (Monas)
    c. Candi Borobudur
    d. Keraton Yogyakarta

II. Soal Isian Singkat (Isilah Titik-titik di Bawah Ini dengan Jawaban yang Tepat!)

1. Rumah adat Minangkabau dari Sumatera Barat dikenal dengan nama rumah __.
2. Bagian permukaan bumi yang rendah dan rata, serta banyak digunakan untuk permukiman dan pertanian, disebut dataran __.
3. Orang yang menangkap ikan di laut disebut __.
4. Peninggalan sejarah yang berupa tulisan-tulisan kuno pada batu atau prasasti disebut __.
5. Peristiwa penting yang menandai kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945 adalah __.
6. Salah satu contoh alat transportasi tradisional yang ditarik oleh hewan adalah __.
7. Kegiatan manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya disebut kegiatan __.

III. Soal Uraian (Jawablah Pertanyaan Berikut dengan Jelas!)

1. Sebutkan 3 contoh bentuk kenampakan alam dan 3 contoh bentuk kenampakan buatan yang ada di Indonesia!
2. Jelaskan mengapa kita harus saling menghargai dan menghormati keberagaman suku, agama, dan budaya di Indonesia!
3. Apa perbedaan antara kegiatan produksi dan konsumsi? Berikan masing-masing 1 contoh!
4. Sebutkan 3 manfaat sungai bagi kehidupan manusia!
5. Bagaimana cara kita melestarikan peninggalan sejarah yang ada di sekitar kita? Sebutkan 3 cara!

Kunci Jawaban

I. Kunci Jawaban Soal Pilihan Ganda

1. b. Menghargai dan menghormati
2. b. Kebaya
3. c. Gunung
4. b. Nelayan
5. c. Waduk
6. c. Produksi
7. c. Konsumen
8. c. Guru
9. b. Candi Borobudur
10. a. Ir. Soekarno
11. b. Mengetahui peristiwa masa lalu
12. c. Ngaben
13. b. Tanahnya subur dan mudah diairi
14. c. Distribusi
15. b. Monumen Nasional (Monas)

II. Kunci Jawaban Soal Isian Singkat

1. Rumah Gadang
2. rendah
3. nelayan
4. prasasti
5. Proklamasi Kemerdekaan
6. delman / dokar / cikar (atau sejenisnya)
7. ekonomi

III. Kunci Jawaban Soal Uraian

1. Kenampakan Alam:

   • Gunung (contoh: Gunung Merapi, Gunung Bromo)
   • Sungai (contoh: Sungai Musi, Sungai Kapuas)
   • Pantai (contoh: Pantai Parangtritis, Pantai Kuta)
   • Danau (contoh: Danau Toba, Danau Singkarak)
   • Dataran Rendah / Dataran Tinggi

   Kenampakan Buatan:

   • Waduk (contoh: Waduk Jatiluhur)
   • Jalan Raya / Jembatan
   • Sawah / Kebun
   • Pelabuhan / Bandara
   • Permukiman / Kota

2. Kita harus saling menghargai dan menghormati keberagaman suku, agama, dan budaya di Indonesia karena:

   • Untuk menciptakan kerukunan dan kedamaian antarwarga negara.
   • Agar tidak terjadi perpecahan dan konflik.
   • Keberagaman adalah kekayaan bangsa yang harus dijaga.
   • Dengan menghargai, kita bisa belajar dari budaya lain dan memperkaya diri.
3. • Produksi adalah kegiatan membuat atau menghasilkan barang/jasa.
     • Contoh: Petani menanam padi (menghasilkan beras), pengrajin membuat batik, pabrik membuat roti.
   • Konsumsi adalah kegiatan memakai atau menggunakan barang/jasa untuk memenuhi kebutuhan.
     • Contoh: Kita makan nasi, siswa menggunakan buku pelajaran, keluarga menonton televisi, kita naik angkutan umum.

4. Manfaat sungai bagi kehidupan manusia antara lain:

   • Sebagai sumber air bersih untuk minum, mandi, dan memasak.
   • Sebagai sarana transportasi (misalnya perahu).
   • Sebagai sumber mata pencarian (misalnya nelayan mencari ikan).
   • Sebagai sumber irigasi (pengairan) untuk pertanian.
   • Sebagai tempat wisata atau rekreasi.

5. Cara melestarikan peninggalan sejarah yang ada di sekitar kita:

   • Tidak merusak atau mencoret-coret peninggalan sejarah.
   • Menjaga kebersihan area peninggalan sejarah.
   • Melaporkan jika ada kerusakan atau vandalisme.
   • Mendukung upaya pemerintah atau komunitas dalam pemeliharaan.
   • Mempelajari dan menyebarkan informasi tentang nilai sejarah peninggalan tersebut.
   • Tidak mengambil atau memindahkan bagian dari peninggalan sejarah.

Tips Belajar Efektif untuk IPS Kelas 4 Semester 2

Mengerjakan soal latihan adalah salah satu cara terbaik untuk belajar, namun ada beberapa tips lain yang bisa membantu siswa menguasai materi IPS:

1. Pahami, Jangan Hanya Menghafal: IPS bukan hanya tentang mengingat fakta, tetapi juga memahami konsep dan hubungan antarperistiwa. Cobalah untuk memahami "mengapa" dan "bagaimana" suatu hal terjadi.
2. Baca Buku Pelajaran dengan Seksama: Buku paket adalah sumber utama. Bacalah setiap bab dengan teliti, perhatikan gambar, peta, dan tabel yang ada.
3. Gunakan Peta dan Atlas: Untuk materi kenampakan alam dan buatan, menggunakan peta atau atlas akan sangat membantu visualisasi. Siswa bisa melihat lokasi gunung, sungai, atau kota secara langsung.
4. Diskusi dan Bertanya: Jangan ragu untuk berdiskusi dengan teman atau bertanya kepada guru jika ada materi yang kurang dipahami. Menjelaskan materi kepada orang lain juga bisa membantu memperkuat pemahaman.
5. Buat Catatan Ringkas atau Peta Konsep: Setelah membaca, coba buat catatan penting atau peta konsep (mind map) untuk setiap materi. Ini akan membantu siswa mengorganisir informasi dan mengingatnya lebih mudah.
6. Kunjungi Tempat-tempat Bersejarah atau Budaya (Jika Memungkinkan): Pengalaman langsung melihat candi, museum, atau pertunjukan budaya akan membuat materi sejarah dan budaya lebih hidup dan mudah diingat.
7. Manfaatkan Media Pembelajaran Digital: Tonton video edukasi di YouTube tentang kebudayaan Indonesia, proses produksi barang, atau sejarah tokoh nasional.
8. Istirahat Cukup dan Jaga Kesehatan: Belajar yang efektif membutuhkan tubuh dan pikiran yang segar. Pastikan siswa mendapatkan istirahat yang cukup dan mengonsumsi makanan bergizi.

Kesimpulan

Mempelajari IPS bukan hanya untuk keperluan ujian, tetapi juga untuk membentuk generasi yang memiliki wawasan luas tentang bangsanya sendiri, menghargai keberagaman, peduli lingkungan, dan memahami dinamika sosial ekonomi. Dengan rajin berlatih soal, memahami materi secara mendalam, dan menerapkan tips belajar yang efektif, siswa kelas 4 akan mampu menguasai materi IPS Semester 2 dengan baik dan siap menghadapi tantangan di jenjang pendidikan berikutnya. Semoga artikel ini bermanfaat bagi para siswa, orang tua, dan guru dalam proses belajar mengajar.